许先生提问时间:2022-02-25 14:09:20已解决 √
锥齿轮对的啮合间隙可用压铅法和千分表检查。用压铅法检查时,可将厚约1.5毫米、宽5毫米,长50毫米的铅条置于齿轮的轮齿之间,用手沿前进方向转动主动锥齿轮轴,铅条被碾压后取出测量被碾压部分的厚度,即为锥齿轮对的啮合间隙。用千分表检查时,应将表的触头抵住从动锥齿轮轮齿的大端,并处于齿轮圆周的切线方向,然后用手固定主动锥齿轮轴,再用另一手按齿轮旋转方向来回轻轻摆动从动锥齿轮,这时千分表表针的摆动量即锥齿轮对轮齿的啮合间隙。测量时应测四点,取其平均值。各车锥齿轮对的啮合间隙为:红岩261、吉西爱曲和吉比西均为0.15--0.3毫米,奔驰2026为0.2-0.25毫米,日产TKL-20为0.3--0.4毫米,五十铃TD]和SIR为0.28-0.36毫米。若间隙不符合要求,可在从动齿轮轴(或差速器壳)左右侧轴承盖内(或外座圈与座孔间)调整垫片总厚度不变的前提下,通过将一定厚度的调整垫片由一侧移至另一侧来调整,奔驰2026、日产TKL-20、五十铃习R和TD]等车是用在差速器两侧轴承预紧度不变的前提下,拧松一侧、拧紧另一侧的调整螺帽来调整。在调整主、从动锥齿轮轴承的轴向间隙之后,应重新调整齿轮的啮合间隙。主、从动锥齿轮的啮合间隙,一般新齿轮为0.10一0. 35mm,大修允许为0. 70mm,使用限度为1. oomm,如超过标准,在确保正常啮合的情况下,可适当进行调整。
①调整主、从动锥齿轮啮合间隙,可移动主、从动锥齿轮位置来进行调整。如用增减装在减速器壳与主动锥齿轮轴承座之间的调整垫片的数量(即移动主动锥齿轮的位置)来达到;或将从动锥齿轮两轴承盖拆下,把一边盖的垫片按需要移装到另一边来调整从动锥齿轮位置,但必须保持调整垫片的总数和厚度不变,以免破坏已经调整好的从动齿轮轴承的间隙。
②-搬检查主、从动锥齿轮啮合的情况,是检视轮齿啮合痕迹的位置,并以此作为调整的依据其工艺如下:先将齿面擦干净,用中等粘度的油质颜料(如红丹),均匀和薄薄地涂在主动(或从动)齿轮的齿面上,来回转动主动齿轮,并使其稍有负荷,然后查看齿面上的接触印痕,即可判明啮合情况是否正常。若啮合情况不正常,应反复调整主动齿轮和从动齿轮的位置,使从动锥齿轮齿面上的接触印痕达到占全齿长的2/3,印痕边缘距齿的小端2 - 4mm,印痕高度边缘距齿面边缘0.8一1. 6mm,如图2-12所示。
③主、从动圆柱齿轮的接触面和齿隙是不能调整的,装配时,必须使其啮合的位置对称,使两个圆柱齿轮对齐。
④啮合间隙的检验:正确调整轴承间隙和调整齿轮啮合位置正常后,若齿隙超过0. 8mm(使用限度为1. oomm),则应更换齿轮。不允许用改变齿轮相对位置而不顾齿轮的正确啮合情况的办法来减小齿隙。测量齿隙时,用百分表触杆垂直于从动齿大端齿面,固定主动齿轮轴,转动从动齿轮,百分表的读数即为齿隙值。也可用塞尺片插人两齿轮间隙来测量。测量时应取几个方向测量,测得各个方向齿隙之差不得超过0. 15mmo
新手如何学调试弹簧机?对于想学调弹簧机的新手而言,可能经常会问“学调弹簧机难吗?”或“多久能学会调试弹簧机?”等之类的。常言道“隔行如隔山”,关于学调弹簧机难易度和时间长短的问题,很难做出明确的界定。我是开创弹簧机的李经理,从事数控弹簧机行业多年,认为关于学习调试弹簧机方面,机型了解、职业规划、后天学习和实践积累是非常重要的。
①机型了解。对目前现有机型的了解和熟悉,是学习调试弹簧机入门的必修课之一。就现阶段应用最为广泛的数控弹簧机来说,主要可分为电脑压簧机、弹簧机和无凸轮弹簧机等;其中电脑压簧机有常规和多轴压簧机之分,弹簧机有带转线和不带转线弹簧机之分。对于每类型机种,开创弹簧机的李经理建议初学者要从基础性的学起,通过循序渐进的学习,日积月累,相信必有收获。
②职业规划。对于想学习调试弹簧机的朋友来说,想必都有自己的职业规划。弹簧机调试人员的职业发展与实践操作经验、阅历有关,大致可分为:学徒-技术人员-弹簧机师傅-调机主管-技术顾问;从长远发展来看,调试弹簧机人员的发展前景十分广阔,待遇丰厚,上升空间大。近几年来,很多技术精湛的弹簧机师傅在工作一段时间后,大多数会选择自主创业当老板。
③后天学习。对于想学习调试弹簧机的朋友来说,后天学习是非常重要的。古训曰:师傅领进门,学艺在个人。首先得寻到带自己的技术师傅,要摆正学习的心态,多动手来操作实践,多向师傅请教让自己困惑的问题,不要畏惧辛苦和油污,让自己在学习中不断成长。
④实践积累。实践积累是学习调试弹簧机的成长过程,并最终由一个量变到质量产生飞跃的过程。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我们要在实践过程中不断地发现问题、解决问题和总结经验,为自己以后的发展奠定坚实的基础。
因此,学调试弹簧机并非一朝一夕的功力可完成的,至于达到的操作水准如何,主要看个人后天的努力和造诣。“闻道有先后,术来有专攻”。知识的学习是一个不断求索的过程,而最终的应用是解决我们生活中的问题,因此我们学调试弹簧机时要结合自己的需求来选择,建议较大的是能到规模较大的弹簧机厂家(如开创弹簧机)来学习,操作实践的机会比较多(以上观点源于:东莞市创密机械有限公司的李经理,仅供参考)。对于新手来说,学习调试弹簧机是一个“循序渐进,方可水到渠成”的过程,在这个过程中操作技能的积累是十分重要的,而时间的概念却因人而异。开创弹簧机的李经理温馨提示:①新手学习调试电脑压簧机。建议新手先从08型压簧机(即kct-电脑压簧机)开始学起,新手必须先了解并掌握的内容:⑴机型构造与原理;⑵刀具的安装与研磨;⑶电脑系统操作与应用;⑷实践操作与积累。新手可先从简单的压簧产品入手,逐步掌握压簧的外径控制、长度控制、节距控制、变径控制和两端切口形状控制(收口与并口)等。通常来说,学习调试08型压簧机需2-4天的时间即可上机操作;若想达到更深的造诣,则需要更多的实践操作和时间累积。
②新手学习调试弹簧机。建议新手先从20型弹簧机(即kct-电脑弹簧机)开始学起,新手学习调试弹簧机除了须掌握基本内容外,最主要的就是掌握由凸轮片来决定曲臂的角度位置。电脑弹簧机的凸轮是360度的重复运转,通过排凸轮片的位置来决定曲臂的先后工作状态,可完成圆、弧、直线和折角等基本构造要素。通常来说,学习调试20型弹簧机需要3-5天的时间即可上机操作,通过后期的实践操作和时间累积才能达到更高的造诣。
③新手学习调试无凸轮弹簧机。近些年无凸轮弹簧机在国内得到认可并广泛应用的,其特点:⑴的无凸轮和无摇臂设计,技术师傅在调试过程中不再排凸轮片的角度位置,只需要熟悉电脑操作系统和相应的编程即可,因此大大降低了调试机器的难度;⑵手臂可进行拆卸式安装,即根据产品成形需要可将手臂拆装在面板上的任何位置,在具体的操作中又能够错开弹簧成形时的运行轨迹,从而避免撞刀现象。此外,由于手臂的可拆卸安装和内部空间较大,为各种复杂弹簧成形提供了更强大的功能;⑶独立伺服驱动各个手臂,可单独运行,行程轨迹可根据需要自由设定,可有效避免无效动作,缩短时间上的间隔,从而提高了工作效率。通常来说,学习调试“开创”的无凸轮弹簧机需要2-5天的时间即可上机操作。
总而言之,新手学习调试弹簧机贵在于坚持并非朝夕可完成的。常言道:“师傅领进门,学艺在个人。”至于说达到的操作技能水准如何,主要取决于个人后天的实践努力和造诣。就国内现阶段弹簧及弹簧设备行业来说,无论是弹簧厂或弹簧机厂家都在招聘弹簧机师傅,薪资待遇也相当不错。
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20世纪60年代,,美、英、日等工业发达国家使用人工砂已有几十年历史足球最早起源于中国,足球历史:2000年前,春秋战国时代,就有了蹴鞠运动。 足球运动是一项古老的体育活动,源远流长。最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”,后来经过阿拉伯人传到欧洲,发展成现代足球。所以说,足球的故乡是中国。据说,希腊人和罗马人在中世纪以前就已经从事一种足球游戏了。他们在一个长方形场地上,将球放在中间的白线上,用脚把球踢滚到对方场地上,当时称这种游戏为“哈巴斯托姆”。而现代足球起源地是在英国,是来源于12世纪前后他们和丹麦发生了一场战争,战争结束后英国人看到地上有丹麦士兵的人头,由于英国对丹麦士兵非常痛恨,便踢起了那人头。到19世纪初叶,足球运动在当时欧洲及拉美一些国家特别是在资本主义的英国已经相当盛行。直到1848年,足球运动的个文字形式的规则《剑桥规则》诞生了。 所谓的《剑桥规则》,即是在19世纪早期的英国伦敦,牛津和剑桥之间进行比赛时制定的一些规则。当时每队有11个人进行比赛。因为当时在学校里每套宿舍住有十个学生和一位教师,因此他们就每方11人进行宿舍与宿舍之间的比赛,现在的11人足球比赛就是从那时开始的。1863年10月26日,英国足球协会在英伦召开了现代足球史上十分重要的会议。比赛归程草拟出来,但有些条文却离今天的规则相距甚远。比如当时有这样一条:当球从球门柱之间进入或在上面的空间越过,不论高度如何,只要不是被手扔、击、运进去的,都算赢一球。那时球员的位置与阵形也不同于今天:每队一名守门员、一名后卫、一名前卫和八名前锋。制定规则不久,阵形有所改变:一名守门员、两名后卫、三名前卫和五名前锋。所以上场比赛的队员就是十一人了。 然而众多的资料表明,中国古代足球的出现比欧洲更早,历史更为悠久。我国古代足球称为“蹴鞠”或“蹋鞠”, “蹴”和“蹋”都是踢的意思,“鞠”是球名。“蹴鞠”一词最早记载在《史记匪涨亓写》里,汉代刘向《别录》和唐人颜师曾为《汉书·枚乘传》均有记载。到了唐宋时期,“蹴鞠”活动已十分盛行 ,成为宫廷之中的高雅活动。1958年7月,足联现任主席阿维兰热博士来中国时曾表示:足球起源于中国。当然,由于封建社会的局限,中国古代的蹴鞠活动最终没有发展成为以“公平竞争”为原则的现代足球运动。这个质的飞跃是在资本主义的英国完成的。 汉唐两代是中国古代足球发展最兴盛的时期,发展成直接对抗的竞赛。到了唐朝(公元六一八至九○七年),蹴鞠所用的皮球,由内填毛发改为由人用嘴吹气,同时用两个球门代替“鞠室”。至宋代(公元九六○至一二七九年),蹴鞠更发展了双球门及单球门的竞赛,还有称作齐云社或圆社的球会组织出现,而且所用皮球由人用嘴吹气,发展到用气筒打气,愈来愈接近现代足球。 公元前307年,也就是战国时期,赵武灵改革,推行“胡服骑射”,赵国人学会了骑马射箭。赵经常带着其亲信骑着马出城闲逛,好不威风。一日,来到一树林,看到林中有野兔数只,国金口一开,“抓活的”,遂兵分四路,合而逮之,不想惊吓之中,野兔横冲直窜,从马群的平缝中纷纷逃去,一无所获,众人摇头叹着。一谋士突然眼前一亮,上前献计“大,这种围猪很有趣,我们不妨用球代替兔子,不出宫门便可天天玩之。”“好主意”赵大加赞赏“这件事就交给你全权负责”。于是,足球运动便在中国诞生了。但当时还属于骑在马上运动,称之为“蹴鞠”。 到了汉代,有了比赛的足球场,称之为“鞠城”,鞠城为长方形,两端各有6个鞠室,呈月洞形,互相对称,场地四周有围墙。唐代是蹴鞠活动的昌盛时期,这一时期,不仅有了很大发展,而且足球运动开始对外出口,首先登陆的地方的英国。 蹴鞠本是作为一项完整的产品对外出口,便由于当时交通不发达,交通工具十分落后,经过数月的长途跋涉,蹴鞠在到达英国时,马匹已经累死,只剩下一个球了。但就是这样一个球,英国仍视之为珍宝,只限为室的专有活动,禁止民间享受这种娱乐活动。 11世纪,丹麦人入侵英格兰。,英格兰人在挖战场时,偶然挖出了几个丹麦人的头骨。想起丹麦人入侵的罪恶,这些英格兰人为愤怒,他们抬脚狠狠的冲着骷髅头踢去,解愤之余,又颇觉有踢足球的乐趣。于是,挖战场的英格兰人越来越多的参加了这个踢“球”的行列。这种爱国行为打动了英国国,为了奖励人民,英国国下令室足球对民间开放。很快,足球运动在民间传播开来,成为流行的体育娱乐活动。 12世纪初,英国开始有了足球赛。比赛是娱乐活动,一年两次,一般在两个城市之间举行。主持人把球往空中一抛,比赛就算开始。双方就会一捆而上,大叫大喊,又踢又抱,哪一方能将球踢进对方的闹市区,哪一方就算胜利。如果球中途窜入居民屋里,运动员也就一窝蜂的冲进去乱打乱踢,常常把屋里的东西砸得稀巴烂,房主只好自叹倒霉。路上行人碰到球滚来,就会遭受一场飞来的横祸。因此在当时,球赛一来,人们就得躲避灾难,关门闭户,一直到球赛结束,才恢复正常。这样的球赛遭到市民的强烈反对,英国政府便下了一道禁令:规定足球比赛要在空地上进行,进入闹市区者重罚,于是就出现了专门的足球场。 1863年10月26日,在伦敦成立了世界上个足球运动组织——英格兰足球协会,并统一了规则,现代足球运动正式确立。 中国古代把脚踢球叫“蹴鞠”。早在2,000多年前的春秋战国时代,就有了蹴鞠游戏。西汉时修建有“鞠城”,竞赛之用。唐代是蹴鞠活动的昌盛时期,出现了用灌气的球代替了过去用毛发之物填充的球,称为“气毯”,并用球门代替了鞠室,足球最早起源于中国。
辊式破碎机的优点是粉碎产物中细粉含量少,主要是棱角状的颗粒料, 对于提高制品密度和质量有利。缺点是产量低,粉碎比小,滚筒 易磨损、噪音大。
5.车轴传动装置:电机车的两车轴都是行走主动轴,每轴教由单独的车轴传动装置传动,其特点为一级齿轮传动。
(2)加入轴承座内的润滑脂应为容积的50%-70%,每3-6个月更换一次。在换润滑脂时应用洁净的汽油或煤油仔细清洗滚柱轴承的滚道等部位,清洗时应打开轴承座下的放油孔。
制砂设备选一个较大的的生产厂家是关键,推荐一家专业的矿山机器研发生产公司红星,国内较大的的制砂设备品牌厂家。河南红星机器股份有限公司作为矿山机械品牌,中原大地企业,其引进先进工业国家美、德、日本等具对辊机有制造的水平,从机械制造业迈进机械制造业强国。在“十二五”计划中,红星机器股份有限公司要在矿山机械,机制砂设备,建筑啥设备,制砂机设备等制造方面有所突破。
细碎机,又称细碎机、新型细碎机,也称第三代制砂机,第四代砂机。该机械用途广泛,其性能已达到水平,是目前最行之有效,实用可靠的碎石机器,特别适用于制作磨料,耐火材料,水泥、石英砂、钢砂等多种硬、脆物料的细碎与中碎,是一种,节能的碎石制砂设备,比传统细碎机节能50%,是目前世界上先进的细碎机设备。 细碎机工作原理:该机械为连续作业式设备,工作时,在电机的带动下,转子高速旋转,物料进入破碎腔破碎,与转子上的板锤撞击破碎,然后进入第二细碎腔进行粉碎,在出料口排出。